Cuốn Phát triển ngôn ngữ từ trong nôi có nói: “Dạy trẻ học chữ còn là một phương pháp quan trọng để kích thích trí lực, bồi dưỡng tính cách, phẩm chất tốt cho trẻ.” Hiện nay, bé Dịch Thần tuy mới được 19 tháng, nhưng do cháu được dạy chữ sớm nên các phương diện khác cũng phát triển rất tốt:

Dễ dàng tập trung chú ý

Dịch Thần là một đứa trẻ rất hiếu động, nhưng việc dạy chữ sớm đã giúp cháu có khả năng tập trung. Lúc một tuổi, cháu thường ngồi một mình trên thảm để chơi trò nhận mặt chữ, nhận từng mặt chữ trong giỏ của cháu cho người lớn xem, cháu có thể chơi như vậy hơn nửa tiếng. Đến giờ, cháu có thể ngồi giở từng cuốn sách tranh màu hoặc ngoan ngoãn ngồi nghe ông bà hay bố mẹ kể chuyện. Trong một tuổi rưỡi, cháu ngồi trên đùi mẹ hơn một tiếng đồng hồ để bóc đầy một bát đậu. Khi bóc, cháu không dùng mồm để cắn, gặp quả đậu nào không bóc được cháu đưa cho mẹ, để mẹ tước vỏ, sau đó cháu lấy từng hạt đậu ra. Hơn nữa, cháu còn chia đậu chưa bóc, đậu đã bóc và vỏ đậu rơi vào trong bát đựng hạt đậu, cháu lại cẩn thận nhặt ra để vào đống vỏ.

Phát triển khả năng quan sát

Dạy chữ giúp Dịch Thần học được cách so sánh và phân tích sự vật khá sớm. Gần một tuổi, chúng tôi dạy Dịch Thần chữ “gà” và dắt cháu ra vườn rau xem những con gà sống. Khi về nhà, cháu có thể chỉ ra con gà in trong sách, con gà đồ chơi, con gà được thuê trong bức trành trên tường, ngay cả con gà cắt giấy biến dạng trên quyển lịch cháu cũng nhận ra. Vì thế, cháu đã sớm biết gọi “gà, gà”. Có lần, chúng tôi đưa cháu một lon nước giải khát, đang định dạy cháu dòng chữ “Thực phẩm thời đị mới” ghi trên bình, cháu bỗng reo lên: “Thực phẩm, thực phẩm.” Mẹ cháu rất ngạc nhiên bèn hỏi bà ngoại: “Dịch Thần học chữ ‘phẩm’ từ bao giờ thế bà?” Bà chưa kịp trả lời, Dịch Thần đã nói trước: “tác phẩm, tác phẩm”. Hóa ra, trước đây chúng tôi dạy cháu từ “tác phẩm”, cháu đã biết tách từ để sử dụng rất linh hoạt. Lại có lần, bà ngoại mua về mấy cuốn sách dán chữ, cháu đòi giở ra xem, một lát sau thấy cháu chỉ bài thơ Đường treo trên tường hét to “giống nhau, giống nhau”. Hóa ra trong cuốn sách dán chữ cũng có mấy bài thơ Dường, lật đến bài nào cháu đều hét lên mừng rỡ, tỏ ra rất vui thích.

Khi Dịch Thần được 13, 14 tháng tuổi, chúng tôi sử dụng phương pháp so sánh đồ vật để dạy cháu phân biệt to nhỏ, dài ngắn. Đến 15 tháng tuổi, cháu đã có thể phân việt trước sau, trái phải, trên dưới. Chúng tôi ra khẩu lệnh cho cháu: “Giơ tay phải!” cháu lập tức giơ cao tay phải của mình, “Nắm tay!” bàn tay nhỏ xinh của cháu nắm lại, “Xòe ra!” bàn tay cháu lại lập tức xòe ra. Đồng thời, những chữ này cũng sẽ in sâu vào tâm trí của cháu. Cháu còn có thể chọn ra chính xác những miếng gỗ xếp hình và miếng ghép nhựa có hình dáng, màu sắc và kích thước khác nhau trong đống đồ chơi của mình.