Cô Dương Kỳ Phong giáo dục con gái mình hết sức cẩn thận, cô lý luận, cô suy nghĩ, cô sáng tạo cùng tình yêu sâu sắc, khiến con gái có được sự phát triển toàn diện, đầy đủ và có cá tính, sở trường. Lưu Mi là cô gái nhỏ tương đối điển hình đạt được sự phát triển như vậy.
Hiện nay, Lưu Mi ra sao? Cháu đã 14 tuổi, chúng tôi vẫn luôn dõi theo sự phát triển của cháu. Cháu khỏe mạnh, thành tích học tập xuất sắc, đặc biệt là môn tiếng Anh, lại rất yêu thích mỹ thuật, chơi đàn accordeon rất hay, tính cách nhanh nhẹn, phong thái nho nhã, bạn học cùng và những người hàng xóm ai cũng yêu mến cháu.
Năm 12 tuổi, cháu đã đỗ vào lớp dự bị sinh viên thiếu niên chuyên ngành khoa học tự nhiên, song do cháu không muốn bỏ dở hội họa và công nghệ, đó cũng là niềm đam mê và sở trường chính của cháu, vì thế cháu nhất định đòi học chuyên ngành mỹ thuật. Vậy là, hai mẹ con lại quyết định không theo lớp dự bị sinh viên thiếu niên, để cháu chuyển sang học trường trung học chuyên ngành mỹ thuật. Chúng tôi cho rằng đây là quyết định sáng suốt, vì giáo dục con cái không những phải giúp con phát triển, mà còn cần tuân theo tự nhiên, không thể ép buộc trẻ theo ý mình.
Sau khi Lưu Mi vào học trường trung học trường chuyên ngành mỹ thuật, cháu không những đứng đầu môn chuyên ngành, mà còn là học sinh xuất sắc nhất trong các môn toán, lý, hóc, ngoại ngữ: Điều này càng tạo điều kiện thuận lợi hơn để cháu đi sâu vào chuyên môn, bởi muốn trở thành một họa sỹ, không thể chỉ nắm vững kỹ thuật, kỹ xảo, mà việc tu dưỡng văn hóa, hứng thú và vốn tri thức rộng mới là nền tảng cho phát triển chiều sâu. Hiện tại, Lưu Mi vẫn còn đang học ở trường mỹ thuật, song cháu đã có dịp được tiếp xúc với giáo sư của Học viện Mỹ thuật Công nghệ Trung ương. giáo sư rất yêu quý cô học trò nhỏ này. Do các môn toán, lý, hóa, ngoại ngữ của cháu đều giỏi như mỹ thuật, giáo sư khuyên cháu sau này nên học thiết kế mỹ thuật, lĩnh vực này ở Trung Quốc còn thiếu nhân tài. Chúng ta hãy cùng chúc Lưu Mi sẽ thành công.
Mẹ của Lưu Mi đã thực hiện giáo dục sớm theo “Phương án 0 tuổi” một cách toàn diện và có sáng tạo. Những điều cô nói như khai thác toàn diện trí tuệ, rèn luyện tính cách tốt đẹp, phát triển phẩm chất chỉ đều là giáo dục tố chất cơ bản, giúp trẻ có tố chất cao. Tại sao Kỳ Phong sao lại có thể dạy Lưu Mi thành công đến như vậy? Ngoài nhận thức tốt, kiên trì và phương pháp đúng ra, “thái độ yêu” và “thái độ dạy” cũng rất quan trọng. Chúng tôi đã tiếp xúc và quan sát trong một thời gian dài, cô Kỳ Phong yêu con theo kiểu dân chủ bình đẳng, hoa nhã thân thiện, tôn trọng con; dạy con rất kiên trì ít khi nôn nóng và dao động hay thay đổi thất thường, cũng không bao giờ che giấu con. Vì thế: cháu rất biết nghe lời, có thể học và chơi một cách vui vẻ và có chừng mực, không bó buộc cũng không đè nén tình cảm của mình, khiến cho thể chất và tinh thần dần phát triển khỏe mạnh. Hiện nay, giảng viên cao cấp của Trường Trung học Chuyên nghiệp Cơ khí Nông nghiệp Dương Kỳ Phong cũng chuyên tâm nghiên cứu sự nghiệp giáo dục sớm, chúng ta hi vọng cô sẽ cố cống hiến to lớn hơn nữa cho nhân loại trong sự nghiệp giáo dục sớm!
Giờ đây, tôi rất vui mừng thông báo với các độc giả, khi tôi đang sửa cuốn sách này để tái bản thì Lưu Mi đã trở thành sinh viên giỏi nhỏ tuổi nhất của học viện Mỹ thuật Công nghệ Trung ương rồi!