Đối với những sự vật có ý nghĩa, các bậc phụ huynh cần tận dụng tối đa sự chú ý vô thức của trẻ trong giai đoạn 0-6 tuổi bằng…
Xem ThêmBồi dưỡng tốt “Sinh mệnh thứ hai” của con trẻ
Niềm đam mê
Einstein nói: “Niềm đam mê là người thầy tốt nhất”. Bởi lẽ niềm đam mê chính là suối nguồn và động lự thu hút sự chú ý của con người, …
Xem ThêmKhả năng ghi nhớ (1)
Trí nhớ là kho dữ liệu của tâm lý. Con người sẽ lưu trữ những sự vật mà mình đã tiếp xúc và cảm thụ được vào trong kho ghi…
Xem ThêmKhả năng ghi nhớ (2)
Cần phải bồi dưỡng cho trẻ thói quen luôn luôn ghi nhớ và nhận thức những sự vật quan trọng như những lời cảnh báo, những câu thơ, những nhân…
Xem ThêmKhả năng ghi nhớ (3)
Từ từ giúp trẻ xây dựng nên “kho” và “giá để hàng” để trẻ có thể sắp xếp những tư liệu quan trọng vào trong đó một cách có trật…
Xem ThêmKhả năng tư duy (1)
Tư duy là chức năng tâm lý quan trọng nhất giúp con người nhận thức được bản chất cảu các sự vật trong thế giới khách quan, đồng thời nó…
Xem ThêmKhả năng tư duy (2)
Muốn phát triển được tư duy thì cần phải làm cho cuộc sống thêm phong phú, nhận thức sự vật, hình thành nên khái niệm về các sự vật, sự…
Xem ThêmKhả năng tư duy (3)
Trong quá trình phát triển tư duy cho trẻ, ngoài việc phải bồi dưỡng những phẩm chất tư duy như chuẩn xác, sâu sắc, mẫn tiệp… các bậc cha mẹ…
Xem ThêmTrí tưởng tượng (1)
Tưởng tượng chính là khả năng sáng tạo ra hình tượng của những sự vật mới trong bộ não con người hoặc khả năng dựa vào ngôn ngữ để miêu…
Xem ThêmTrí tưởng tượng (2)
Để có thể phát triển khả năng tưởng tượng của trẻ chúng ta cần làm phong phú những nội dung trong cuộc sống và khuyến khích trẻ học nhiều sách…
Xem Thêm